Współczesna rzeczywistość gospodarcza zmienia się dynamicznie – od inflacji i zmian na rynku pracy, po rozwój usług cyfrowych i nowych form finansowania. Coraz częściej są to zagadnienia, które bezpośrednio dotyczą młodych ludzi, jeszcze zanim wejdą na rynek pracy.
Jednocześnie edukacja ekonomiczna w szkołach, choć obecna w podstawie programowej, wymaga stałego uzupełniania o aktualne treści i praktyczne przykłady.
W odpowiedzi na tę potrzebę Fundacja Nowe Teraz realizuje program „Eurogospodarka w Szkole” – inicjatywę, której celem jest ułatwienie dostępu do rzetelnych materiałów o gospodarce i finansach dla starszych klas szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych.
Na czym polega program?
Program ma prostą i przejrzystą formułę.
Szkoły, które do niego przystąpią, otrzymują:
- comiesięczne e-wydanie miesięcznika Eurogospodarka (PDF)
- dostęp do treści publikowanych na portalu Eurogospodarka
Materiały są przekazywane drogą mailową oraz dostępne online, co pozwala na ich łatwe wykorzystanie zarówno podczas zajęć, jak i przez uczniów indywidualnie.
Udział w programie jest całkowicie bezpłatny i nie wiąże się z dodatkowymi zobowiązaniami.
Dlaczego dostęp do aktualnych treści ma znaczenie?
Wiedza ekonomiczna przestaje być dziś wiedzą specjalistyczną – staje się kompetencją podstawową.
Młodzi ludzie podejmują pierwsze decyzje finansowe coraz wcześniej:
- korzystają z bankowości elektronicznej,
- podejmują pierwszą pracę,
- spotykają się z tematami kredytów, inwestycji czy inflacji.
Bez dostępu do rzetelnych informacji rośnie ryzyko:
- podejmowania nieświadomych decyzji finansowych,
- ulegania dezinformacji,
- braku zrozumienia mechanizmów gospodarczych.
Dlatego tak istotne jest, aby edukacja szkolna była wspierana przez aktualne, praktyczne i wiarygodne źródła wiedzy.
Eurogospodarka jako źródło wiedzy
Projekt Eurogospodarka, realizowany od wielu lat przez Fundację Nowe Teraz, obejmuje:
- miesięcznik ekonomiczny w formie cyfrowej,
- portal internetowy z bieżącymi publikacjami,
- artykuły przygotowywane przez dziennikarzy, analityków i praktyków rynku.
Zakres tematyczny obejmuje m.in.:
- finanse osobiste i zarządzanie budżetem,
- gospodarkę krajową i międzynarodową,
- rynek pracy i trendy zawodowe,
- przedsiębiorczość i prowadzenie działalności,
- bezpieczeństwo finansowe i cyfrowe.
Treści publikowane są w formie przystępnej, co umożliwia ich wykorzystanie również przez osoby, które dopiero zaczynają swoją edukację ekonomiczną.
Jak szkoły mogą korzystać z programu?
Materiały udostępniane w ramach programu mogą być wykorzystywane w elastyczny sposób:
- jako uzupełnienie lekcji przedsiębiorczości i wiedzy o społeczeństwie,
- jako materiał do analizy aktualnych wydarzeń gospodarczych,
- jako źródło wiedzy dla uczniów zainteresowanych ekonomią,
- jako inspiracja do dyskusji i projektów edukacyjnych.
Dzięki formie cyfrowej (PDF + portal Eurogospodarka), dostęp do treści jest szybki i nie wymaga dodatkowych narzędzi ani instalacji.
Prosty model uczestnictwa
Program został zaprojektowany tak, aby jego wdrożenie w szkole było maksymalnie proste:
- szkoła zgłasza udział poprzez formularz online,
- otrzymuje potwierdzenie oraz dostęp do aktualnego wydania,
- co miesiąc otrzymuje kolejne numery magazynu.
Cały proces zajmuje kilka minut i nie generuje kosztów.
Dla kogo jest program?
Program kierowany jest do:
- nauczycieli przedsiębiorczości,
- nauczycieli wiedzy o społeczeństwie,
- dyrektorów szkół,
- wszystkich nauczycieli zainteresowanych tematyką gospodarczą.
Może być również wykorzystywany przez uczniów samodzielnie, jako uzupełnienie wiedzy zdobywanej w szkole.
Dołącz do programu Eurogospodarka w Szkole
Szkoły zainteresowane udziałem mogą zgłosić się poprzez formularz dostępny online.
Informacje o programie: Eurogospodarka w Szkole – uruchamiamy nowy program – Fundacja Nowe Teraz
Zgłoszenie szkoły: Formularz zgłoszenia do projektu Eurogospodarka w Szkole
Udział jest bezpłatny, a pierwsze materiały dostępne są od razu po zapisaniu.
Program „Eurogospodarka w Szkole” nie zastępuje edukacji szkolnej – uzupełnia ją o aktualne treści i realny kontekst gospodarczy.
Dzięki prostemu modelowi dostępu szkoły mogą regularnie korzystać z materiałów, które pomagają lepiej rozumieć współczesny świat finansów i gospodarki.
